Els gossos tenen una memòria diferent de la nostra, però és sorprenentment poderosa. Si sabem com pensen i com recorden les coses, podrem educar-los correctament sense malentesos, sense un tracte abusiu i sense enfadar-nos.

Els gossos no pensen en el passat ni en el futur com nosaltres, no reviuen escenes ni reflexionen sobre les seves accions. La seva memòria està dissenyada per adaptar-se, sobreviure, vincular-se i sentir-se segurs. El seu cervell reté tot el que ha sigut rellevant i el que no ho ha sigut, senzillament ho esborra.

Ells tenen memòria sensorial de pocs segons que els permet reaccionar, memòria de curta durada que retenen poc temps si no hi ha hagut emoció o repetició, i memòria de llarga durada on emmagatzemen tot el que s’ha repetit, ha sigut impactant o ha generat una forta emoció.

Els gossos associen estímuls, patrons i conseqüències. La seva memòria associativa és la base de l’aprenentatge. No ignoren el que els hi has ensenyat, potser no ho han entès, potser el context no era clar per a ells o potser ha sigut poc repetitiu.

Quan entens que l’educació està basada en el coneixement, el respecte i el vincledeixes de veure desobediència en el teu gos i comences a veure l’aprenentatge real que necessita. No esperis del teu gos allò que encara no li has ensenyat bé, no el corregeixis des de la lògica humana, ensenya’l i educa’l des de les seves pròpies capacitats.

Alba Dorado

Learning Dogs Cerdanya